Gust per la lectura

Els alumnes de primària de Camp Joliu s’han presentat al concurs Gust per la Lectura. Aquest programa es basa en la lectura i treball de les obres i els dossiers didàctics proposats cada any.

Aquest any, hem treballat les següents lectures:

– 2n A1: LOBEL, Arnold. En Gripau i en Gripere són amics.

Còmic 2A1

– 2n A2: STEIG, William. Doctor De Soto. Dentista d’animals.

Còmic 2A2

-5è A1: STEIG, William. L’illa de l’Abel. Blackie Books, 2018.

Còmic 5èA1

-5è A2: LINDGREN, Astrid. Pippi Calcesllargues.

Des de Camp Joliu…

Aquest curs a Camp Joliu disposarem d’un canal de podcast on cada mes parlarem de temes d’educació, família i emprenedoria. Un espai d’entrevistes per donar veu a tota la comunitat educativa de Camp Joliu: alumnes, famílies, professorat i també antics alumnes. Durant mitja hora el podcast aprofundirà en diferents aspectes de l’actualitat de l’escola i també permetrà donar veu a tots aquells que tingueu un projecte o una experiència d’interès per compartir.  El podcast emetrà un episodi cada mes i si teniu una història que val la pena que expliquem podeu contactar al següent correu electrònic: mminguet@campjoliu.net

A Spotify trobareu els dos primers programes del Podcast de Camp Joliu on la teacher Anna Corral ens dona consells per millorar l’aprenentatge de l’anglès i també tenim una entrevista a l’Amparo Guillem, alumna del Campus de l’Experiència. 

Un nou curs!

Sant Tornem-hi. La tornada a l’escola aquest curs s’ha avançat i ja hem donat el tret de sortida al curs 2022-23. Per encarar aquests dies de recuperar rutines i tornar a l’activitat, la Núria Masvidal, psicòloga de l’escola, us deixa unes recomanacions per preparar el nou curs:

Masia Cal Gallard

Per als més menuts… 

1. Explica el que viurà, pots refrescar experiències boniques dels cursos anteriors o activitats que li agraden fer a l’escola.

2. Feu el camí que farà cada matí, anar caminant allà on serà la parada del bus o explicar que farem el viatge en cotxe.

3. Si pots, acompanya el teu fill/a el primer dia d’escola o el dia de benvinguda. Mostra seguretat i confiança amb l’entorn. Recorda que l’objectiu és transmetre la bona experiència que suposa per a ells estar a l’escola. 

4. Ajuda a preparar el material, la motxilla, la roba… Que formi part del moment amb il.lusió. 

Per als més grans…

1. Identifica quines activitats li agraden més de l’escola i recorda-li aquests moments. 

2. Anima a que es prepari el material que portarà a l’escola. Busca elements que siguin motivadors en el material que cal portar ja sigui nou o de cursos anteriors. 

3. Evita expectatives o objectius que puguin generar angoixa o pressió, proposa la idea que el curs és com un paper en blanc on tot és possible.

Nou material, nous amics, nous reptes. Benvinguts al curs 22-23!

Ferran Luir: “Aquest any hem patit més però la recompensa final ha estat molt més gran”

Cent kilòmetres de Trailwalker. Sembla una bogeria, i potser ho és, però en Ferran Luir explica aquesta experiència com aquell qui ha anat a fer una cursa normal. És com córrer dues maratons i mitja en una sola jornada. I tot amb una finalitat solidària: lliurar els 1.500 euros que val la inscripció a Intermón Oxfan. Fer kilòmetres per salvar vides.

Heu patit…

Molt.  Fins la setmana anterior no sabíem si hi podríem participar. Jo tenia problemes de genoll i el Jose, de menisc.  Tot i això ja teníem l’experiència de l’any passat: sabíem on són els avituallaments, que calia sortir dels primers del grup per no fer embut i el temps que podíem estar parats. Però tampoc havíem entrenat massa i això es paga.

Tot i això heu quedat cinquens.

Els primers kilòmetres ja ens vam escapar. Vam sortir molt ràpid, massa i tot. Tres o quatre equips ja es van escapar d’entrada i nosaltres ens vam mantenir cinquens gairebé tota la cursa. El grup gran s’havia quedat enrere. Va ser al kilòmetre 25 quan vaig començar a patir molèsties al genoll.

Doncs encara quedava molt. 

Sí. Vaig arribar a Girona (kilòmetre 56) molt malament i em va passar pel cap deixar-ho. El José Luis també tenia els bessons carregats i vam fer un tram caminant. El menjar ens va refer i, tot i el cansament, ens vam marcar l’objectiu d’arribar a Cassà de la Selva, un tram força difícil. A Cassà (kilòmetre 70) vam enganyar el cervell i en comptes de pensar que quedaven 30 kilòmetres ho vam plantejar com tres tirades de 10.

Recta final.

Al kilòmetre 85 en Jose Serrano i jo ens adonem que si parem ja no arrancarem per les molèsties articulars que tenim. Per tant vam decidir no parar més i vam arribar a Sant Feliu de Guíxols els cinquens, a pocs minuts dels quarts.

Satisfets?

Molt. Una satisfacció molt gran. Vam arribar tots quatre i vam fer molt bon temps (11 hores i 43 minuts). Aquest any hem patit molt però la recompensa ha estat enorme. Ens sentim molt satisfets pel projecte, per participar en una causa tan important, per ajudar a Intermón Oxfam i per deixar en bon lloc a l’escola.

Per què córrer 100 kilòmetres?

Pel projecte i per la motivació. A veure si l’any que ve s’animen més pares de l’escola, ja sigui corrent o caminant.

TEAM CAMP JOLIU: José Luis Gómez, Raul Ruiz, Jose Serrano  i Ferran Luir.

Avituallament TEAM CAMP JOLIU: Astrid Barqué, Mónica Vàzquez, Manoli Escaiba i Aina Ruiz.

Col·laborem

Logotip del Academica International Studies
Logotip del Cambridge University Press
Logotip del Nàstic Sports Academy